教育部:行业、企业和学校应开展学徒培养
发表时间：2021年01月22日浏览量：
本文摘要：新闻记者4日从国家教育部获知，为执行《国家职业教育改革实施方案》，国家教育部前不久下达通知，回绝全国各地要推动领域、公司和院校大力开展学徒培养，执行招收招工一体化等一系列关键每日任务。KakKak网络配图图片Kak通告实际，校企协同制订和推行招收招工计划方案，标准招收入校和公司劳动力程序流程，实际学徒的公司员工和职业技术学校学员多重身份，保证 学徒的合法权利。
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新闻记者4日从国家教育部获知，为执行《国家职业教育改革实施方案》，国家教育部前不久下达通知，回绝全国各地要推动领域、公司和院校大力开展学徒培养，执行招收招工一体化等一系列关键每日任务。KakKak网络配图图片Kak通告实际，校企协同制订和推行招收招工计划方案，标准招收入校和公司劳动力程序流程，实际学徒的公司员工和职业技术学校学员多重身份，保证 学徒的合法权利。Kak通告明确指出，依照技术专业设定与产业链市场的需求接入、教学内容与岗位规范接入、教学环节与加工过程接入的回绝，校企要协同研制开发高质量的当代学徒制技术专业课堂教学规范、教学大纲、实践标准建设标准等涉及到规范，做好落地式推行工作中。
在大力开展当代学徒制的技术专业首次推行毕业证书 多个职业能力资格证书规章制度示范点。Kak除此之外，全国各地要执行双导师团队文化建设的关键每日任务。拓张院校老师和公司老师傅协同分摊教育科研每日任务的双导师规章制度，校企各自创立教师职位和学徒具体指导职位，完善双导师优选、培养、考评、鼓励等方法，扩大院校与公司中间工作人员互聘同用、双重挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的幅度，打造专兼结合的双导师精英团队。
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