英亚官网|“一人就业，全家脱贫”——青海职业教育助力农牧区脱贫

新华社西宁4月18日电(记者顾玲央秀达珍)离开民间传统技术类专业研修室，精致的唐卡作品和西藏刺绣作品映入眼帘，研修室在中央投影仪上播放描写唐卡绘画过程的电影，学生万德扎西躺在画布前，用笔尖煎取颜料，给自己的作品吉祥天母着色。18岁的万德扎西来自青海省海南藏族自治州共和县扎卜正镇东巴乡乙浪堂村，家庭用田地维持。从小就迷恋着迷人的民间艺术唐卡，考试结束后，自由选择来海南州职业技术学校自学唐卡。磨布、勾线、调色、上色、影子、用金……每天从早上7点到晚上8点30分，万德扎西认真学习唐卡绘画的全过程。

近年来，青海省实施职业教育梦想行动计划，自由选择低收入前景良好的优势特色专家，招募建卡贫困家庭的孩子，通过职业教育摆脱贫困。完成现在的这部作品大约需要40天以上，市场价格可以卖到5000元左右。高年级学生和高年级学生毕业后，一些人进入企业，另一些人自律创业并开设唐卡公司月收入平均在4000元到7000元之间。

毕业后，也可以用自己的技术和家人一起生活。万德扎西说。

万德扎西的父亲仁激增杰从小就在农村长大，没有上过学的他只次要的愿望是拒绝孩子接受好的教育。他说:我很失望。我们没有读书。我希望孩子能自学技术，过上好日子。

万德扎西的前辈索南拉旦经营网店，月收益超过一千元。他的职业与一代以草原耕种维生的先辈们相当不同。上学期间，他进了网店卖青海特产。从那时起，家人就没有必要支付他的生活费海南州职业技术学校党委专职副书记雪大利说，学校90%的学生来自农牧区，有379名贫困家庭的孩子。

每年寒暑假，学校还不会的组织者走家里开展宣传。现在农牧民的观念也发生了变化，他们还是把孩子限制在田地里，敲牛羊，自由选择把孩子送到职业学校。许多贫困家庭的孩子通过控制技术的长度，帮助整个家庭贫困。唐卡教师仁青才说。

为了确保农牧区青少年顺利完成职业教育，青海省中等职业学校全日制在校生均可享受减免学费和教材费的支援政策，国家对三江源地区学校学生每人每年补助2000元的生活费。我们通过大力发展职业教育，提高贫困人口劳动技能，控制贫困家庭儿童技术长度，切断贫困代际传输，努力实现一人低收入，全家扶贫。青海省教育厅副厅长荆德刚说。

青海省教育厅职业教育和成人教育部长马福强表示，2018年青海省通过职业教育梦想行动计划，完成了制作卡贫困家庭孩子的学历教育2745人，训练2326人，高职实施了正确贫困地区的招聘计划2400多人。青海各职业院校还大力实施工学融合、顶岗培训、订单培养等人才培养模式，新增110余家省内外合作企业，目前校企合作单位已超1300家。

本文来源：英亚官网-www.cxjuicer.com